Ένα σύγχρονο και ειδικά διαμορφωμένο Κέντρο Ειδικής Αγωγής, αποκλειστικά βασισμένο και σχεδιασμένο στις ανάγκες των παιδιών. Σε ένα ευχάριστο, χαρούμενο και ήρεμο περιβάλλον, τα παιδιά μπορούν να έχουν τη βοήθεια, την εκπαιδευτική υποστήριξη και τη συμπαράσταση που τους χρειάζεται.
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΑΓΩΓΗΣ
Κέντρο Ειδικής Αγωγής
Το Εργαστήρι Αγωγής δραστηριοποιείται στο χώρο της Ειδικής Αγωγής και εξειδικεύεται σε θέματα ειδικής διαπαιδαγώγησης, μαθησιακών δυσκολιών και καθημερινής μελέτης για παιδιά με ποικίλες εκπαιδευτικές ανάγκες. Στελεχώνεται αποκλειστικά από εκπαιδευτικούς με εξειδίκευση στην Ειδική Αγωγή και εμπειρία στο χώρο της εκπαίδευσης.
Εξατομικευμένα προγράμματα για παιδιά με Μαθησιακές Δυσκολίες, ΔΕΠΥ και Αυτισμό, εστιάζοντας στην ενδυνάμωση των δεξιοτήτων τους.
Οργανωμένη προετοιμασία σχολικών μαθημάτων σε μικρές ομάδες, με στόχο την κατανόηση της ύλης και την ανάπτυξη μεθοδολογίας διαβάσματος.
Ενίσχυση της έκφρασης και των κοινωνικών δεξιοτήτων μέσα από τη δημιουργική διαδικασία της τέχνης.
Υποστήριξη και καθοδήγηση γονέων για τη διαχείριση καθημερινών προκλήσεων και την ενίσχυση του γονεϊκού ρόλου.
Πέρα από τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες, τόσο στο κομμάτι της Ειδικής Αγωγής, όσο και στο κομμάτι της καθημερινής μελέτης, στόχος μας είναι να προσφέρουμε μια ποικιλία προγραμμάτων.
Ένας σύγχρονος, ζεστός χώρος ειδικής αγωγής, σχεδιασμένος γύρω από τις ανάγκες των παιδιών. Σε ένα ήρεμο και χαρούμενο περιβάλλον, τα παιδιά νιώθουν ασφάλεια και ανοίγονται.
Κέντρο ειδικής αγωγής στο Ηράκλειο, με εμπειρία στη μαθησιακή δυσκολία, την ειδική διαπαιδαγώγηση και την καθημερινή μελέτη. Δίνουμε έμφαση στην πράξη, μέσα από σταθερή συνεργασία.
Στόχος μας είναι να στηρίξουμε το παιδί και τους γονείς του, ώστε να ανταπεξέλθουν στις καθημερινές εκπαιδευτικές ανάγκες. Μαζί βρίσκουμε λύσεις που δουλεύουν στο σπίτι και στο σχολείο.
Φτιάξαμε κάθε γωνιά σκεπτόμενοι τα παιδιά.
Η μετάβαση στην Α΄ Δημοτικού αποτελεί ένα σημαντικό βήμα για το παιδί και την οικογένειά του. Ανακαλύψτε απλούς τρόπους για να ενισχύσετε την αυτονομία, την αυτοπεποίθηση και τη θετική στάση του παιδιού απέναντι στο σχολείο.
Πώς μπορούν οι Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνίας (ΤΠΕ) να γκρεμίσουν τα εμπόδια στην εκπαίδευση; Ο εκπαιδευτικός Φώτης Κανταρτζόγλου αναλύει τον ρόλο των ψηφιακών εργαλείων στη συμπερίληψη των μαθητών με αναπηρία, επισημαίνοντας την ανάγκη για εξατομικευμένη χρήση και την πρόκληση της έλλειψης ελληνικού εκπαιδευτικού λογισμικού.
Η δυσλεξία είναι κάτι πολύ παραπάνω από μια δυσκολία στην ανάγνωση. Από τα πρώτα σημάδια στην προσχολική ηλικία έως τη διάγνωση στο Δημοτικό, το άρθρο αναλύει πώς εκδηλώνεται η δυσλεξία στον γραπτό και προφορικό λόγο και τονίζει τη σημασία της έγκαιρης παρέμβασης για τη θωράκιση της αυτοπεποίθησης του παιδιού.
Θα μας βρείτε στην ΕΟΚ 20, σε ένα σύγχρονο και ειδικά διαμορφωμένο χώρο, αποκλειστικά βασισμένο και σχεδιασμένο στις ανάγκες των παιδιών. Σε ένα ευχάριστο, χαρούμενο και ήρεμο περιβάλλον, τα παιδιά μπορούν να έχουν τη βοήθεια, την εκπαιδευτική υποστήριξη και τη συμπαράσταση που τους χρειάζεται.
